Публикации по теме «Методические разработки» (1141-1160)

Сценарий занятия раскрывает вопрос: Что такое проект и какую структуру имеет".

Сценарий новогоднего праздника для детей средней группы детского сада Этот праздник способствует формированию новогоднего настроения, развитию творческих способностей детей и укреплению семейных традиций

– Знакомство детей с согласными звуками [б] и [б’], буквами Б, б; обучение чтению слогов и слов с буквами Б, б;

Урок общеметодологической направленности

Ознакомление с теорией графов, ее прикладным характером, расширение теоретических знаний в области математики, умение использовать логические приемы анализа, обобщения.

Урок разработан для обучающихся 6-х классов на основе материалов УМК «Английский в фокусе-6»/ «Spotlight 6». Авторы: Ю.Е. Ваулина, Д. Дули, О.Е. Подоляко., В. Эванс. Целью урока является развитие умения читать с извлечением запрашиваемой информации из текста по теме «Жизнь в городе (на улицах города). Виды транспорта в Великобритании».

Урок разработан для обучающихся 2-х классов, изучающих английский язык первый год. Целью урока является ведение и активизация в речи новых лексических единиц по теме «Мой день рождения». Структура урока соответствует современным требованиям ФГОС. При его проведении были применены разнообразные формы и методы работы, способствующими развитию личностных, предметных, метапредметных универсальных учебных действий, а также достижению планируемых результатов.

Конспект ОД по познавательному развитию в группе детей раннего возраста «В гостях у бабушки Арины»

Краеведение и туризм являются важными компонентами воспитания подрастающего поколения, формируя у детей интерес к родному краю, его истории, культуре и природе. В условиях современного образования необходимо внедрять новые формы организации учебного процесса, которые будут способствовать более глубокому усвоению материала, развитию навыков и компетенций, необходимых для активной жизненной позиции. Мастер -класс состоит из блоков: I. Проектная деятельность. II. Экскурсии и выездные занятия. III. Интерактивные занятия и мастер-классы. IV. Использование цифровых технологий.

В сценарий викторины включены вопросы о символике Российской Федерации и Республики Коми, их столицах, а также поселке Синдор. Дети через выполнение различных заданий закрепляют и уточняют знания патриотического направления.

Данная презентация позволяет провести урок на тему: «Дорожная азбука».

Цель: создать условия для знакомства с темой урока «Собирай по ягодке, наберешь кузовок».

Рассказать родителям учащихся о способах формирования стрессоустойчивости детей.

Данное занятие предназначено для детей средней группы. В этом занятии все задания выполняются в игровой форме. Дети закрепят знания о геометрических фигурах, научатся различать левую и правую руки, правильно определять пространственные направления и обозначать их словами: слева, справа, вверху, внизу. Закрепят навыки порядкового счета. Закрепят умение отвечать на вопросы: «Какой по счету?», «На каком месте?»; научатся правильно определять местоположение предмета: между, впереди, сзади. Закрепят умение уравнивать группы предметов двумя способами. Закрепят умение сравнивать предметы способом нал

При планировании урока была учтена целостность всего урока (все этапы урока были объединены общей лексической темой и соответствовали цели урока), соразмерность и уместность всех компонентов. Урок проходил в форме путешествия, тем самым ещё больше повысил заинтересованность, активность и динамичную работу учащихся. Дифференцированный подход на уроке был реализован и в разных режимах работы: учитель - класс, (фронтальный и хоровой режим работы), ученик - ученик (парный режим работы), ученик – класс. Устные задания чередовались с письменными, также проводилась работа с дидактическим материалом,

Урок в 5 классе по теме "Seasons"

Урок-анализ лирического произведения

Ученикам предоставляются карточки с интересными фактами из жизни птиц

Представление мастер-класса по формам и методам работы на уроках иностранного языка в условиях обновленного ФГОС. Акцент на TED-формате

Биография П.П. Бажова и его творчество